¿Qué espera aprender aquí?
Adquirir herramientas conceptuales y tecnológicas en la incorporación de las TIC en el ámbito educativo.
Transformar mis prácticas pedágógicas en el uso y apropiación de las TIC.
Construir procesos innovadores de las TIC en el contexto escolar donde me desempeño.
¿Qué dudas espera aclarar?
Cómo vivir el proceso propio de la incorporación de las TIC desde el uso y apropiación pedagógica de las mismas en el aula, que me permita transformar mis prácticas y el ambiente escolar en el que me desenvuelvo?
¿Cuáles son sus percepciones iniciales sobre el tema del curso?
Que es un viaje muy largo para tan corto el tiempo, al menos en la modalidad formal.
¿Qué dificultades prevé en su participación en el curso?
Tanta información de los participantes que desborde mi realidad de tiempo para leerlos a todos.
Hola,Isa
ResponderEliminarComparto contigo mucho de tus intereses sobretodo lo relacionado con ese par de conceptos que nos tienen pensando desde hace rato : Innovación y transformación. Aún no logro establecer cual de los dos procesos es primero, si son complementarios, condependientes o si es posible que se pueda transformar sin innovar o innovar sin transformar. Es un conjunto de posibles que configuran una realidad que tenemos y que no entendemos del todo. Es por eso Isabel que me encanta cada día esta posibilidad de poder construir nosotros estos conceptos.
Espero que encuentres cercania y que logres claridades profundas para que podamos seguir discutiendo y enriquecer nuestro trabajo.
Estoy seguro que ya eres una maestra innovadora.